Miles de alumnos empezarán el año escolar en modernas escuelas gracias a la asociación entre el Perú y el Reino Unido

Este acuerdo, que inició en el 2020 y se ha ampliado hasta finales de 2024, es ejecutado por la Autoridad Nacional de Infraestructura (ANIN) y el Equipo de Entrega del Reino Unido (UK Delivery Team- UKDT) -conformado por Mace, Arup y Gleeds-; con el fin de apoyar la aceleración en la construcción de escuelas, instalaciones sanitarias y soluciones integrales ante posibles inundaciones.

El trabajo conjunto entre el Perú y el Reino Unido ha permitido establecer procesos sólidos y transparentes para la gestión de contratos de construcción, desarrollar un análisis de los potenciales riesgos y orientar el diseño de las escuelas. Este enfoque innovador en las escuelas incluye mejoras en la ventilación, el ingreso de luz natural a los salones y el desarrollo de modernas instalaciones docentes y deportivas. La infraestructura educativa que hoy se pone a disposición de la ciudadanía es de alta calidad y considera tanto protección antisísmica como la minimización del riesgo de inundaciones mediante la elevación de los edificios, el diseño adecuado de los tejados y la inclusión de sistemas integrados de drenaje.

El cortometraje “Rostros del Cambio”, cuenta la historia de la reconstrucción del CEBA San Juan de Íllimo, en Lambayeque, escuela inaugurada el año pasado y de la que ya se benefician más de 1.000 alumnos al año.

Luis Chumba, subdirector del CEBA San Juan de Íllimo, menciona: “El personal, los alumnos y la comunidad local están increíblemente orgullosos de su nueva escuela, y por primera vez en nuestra historia hemos superado el número de alumnos matriculados. Las modernas aulas están bien equipadas, son espaciosas, cómodas y cuentan con ventilación natural para facilitar el aprendizaje y la enseñanza. Además, la escuela está diseñada para resistir la lluvia, lo que ha quedado demostrado en el ciclón Yaku, cuando pudimos dar cobijo a las familias locales cuando se inundaron los alrededores”.

Hernán Yaipén, jefe de la ANIN, destacó el trabajo profesional que se ha llevado a cabo “para integrar procesos de estándares internacionales y calidad, capacitación y desarrollo de funcionarios, contratistas y diseñadores para crear una nueva generación de escuelas sostenibles y seguras para nuestros niños y los de las generaciones siguientes”, expresó.

Estas escuelas fueron construidas en el marco del acuerdo de gobierno a gobierno entre Perú y el Reino Unido y que fue extendido para que el UKDT brinde asistencia técnica a la ANIN durante el 2024.

“Es un privilegio trabajar juntos, a través del acuerdo entre el Reino Unido y Perú, para crear escuelas de nivel internacional que están transformando el servicio educativo que reciben miles de estudiantes cada año. La dirección técnica y la formación que recibe el personal y los contratistas ha influido en esta nueva generación de escuelas, beneficiando a estudiantes, profesores y comunidades peruanas”, dijo James Redman, director del Programa UKDT.

Asimismo, Gavin Cook, embajador del Reino Unido en Perú, comentó: “Estoy increíblemente orgulloso de que nuestra asociación con el gobierno esté en el centro del desarrollo del Perú. Estamos mejorando la vida de miles de niños y niñas del Perú, y sentando las bases que impulsará el extraordinario potencial del país. La infraestructura es el eje central de nuestra actividad y seguiremos trabajando de la mano con el gobierno para cerrar la brecha de infraestructura e impulsar reformas sostenibles que ayuden a Perú en las próximas décadas.”